BERNABÉ PAJARES, ALBERTO
Introducción
I. DEFINICIÓN Y CONTENIDOS
1.1. La Crítica Textual
1.2. Organización de este libro
Bibliografía
II. LA TRANSMISIÓN
2.1. Breve aproximación histórica
2.2. Tipología de las formas de transmisión
2.3. Los errores y su tipología
2.4. Accidentes materiales.
Bibliografía
Ejemplos del capítulo II
III. REUNIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES (RECENSIO)
3.1. Diversas clases de materiales
3.2. Reunión de materiales
3.3. Colación de los diversos testimonios (collatio)
3.4. Relaciones de dependencia: El método de Lachmann
3.5. El método de Quentin
3.6. La estemática Maasiana
3.7. El eclecticismo
3.8. El «decálogo» de Pasquali.
3.9. Problemas más debatidos de la recensio. Dificultades para elaborar un stemma
3.10. El problema del arquetipo
3.11. Recentiores non deteriores
3.12. Estemática e informática
3.13. La crítica debe ser histórica
3.14. Representación gráfica de las relaciones entre manuscritos. Recensiones abiertas y recensiones cerradas
3.15. El problema de qué es lo que recuperamos en la edición
3.16. Balance
Bibliografía
IV. FIJACIÓN DEL TEXTO (CONSTITUTIO TEXTUS)
4.1. Evaluación de variantes
4.2. Reglas y excepciones
4.3. Detección de pasajes corruptos
4.4. Correcciones y conjeturas
4.5. Colofón
Bibliografía
Ejemplos del capítulo IV
V. LA ECDÓTICA
5.1. Generalidades
5.2. Necesidad de la nueva edición
5.3. Reunión del corpus y búsqueda bibliográfica
5.4. Tipo de edición
5.5. Forma de presentación
5.6. El prefacio
5.7. Presentación del texto
5.8. El aparato crítico
5.9. Elementos accesorios del texto
5.10. Loci similes
5.11. El comentario
5.12. Índices
5.13. Revisiones
5.14. Envío a imprenta
5.15. Revisión de pruebas
Bibliografía
Ejemplos del capítulo V
VI. LA EDICIÓN DE FRAGMENTOS Y OTRAS EDICIONES ESPECIALES
6.1. Edición de textos completos y edición de fragmentos
6.2. Tipos de edición de fragmentos
6.3. La reunión del corpus
6.4. Testimonia
6.5. Los fragmentos: distintos tipos, algunos problemas
6.6. Ordenación y numeración: dubia y falsa
6.7. Cita de los fragmentos
6.8. Fijación del texto
6.9. Aparato de fuentes
6.10. Aparato crítico de los fragmentos
6.11. Comentarios
6.12. Índices, concordancias, otros elementos
6.13. Otras ediciones especiales: textos epigráficos, papiros y escolios
Ejemplos del capítulo VI
VII. EPÍLOGO
Apéndice I. Abreviaturas, locuciones y signos diacríticos utilizados en la edición de textos
1. Abreviaturas
2. Locuciones
3. Signos diacríticos
4. Indicaciones métricas
Apéndice II. Índice-glosario de conceptos básicos de la crítica textual
Apéndice III. Signos usados en la correccion de pruebas
Apéndice IV. Bibliografía alfabética y temática
Láminas
El largo tiempo transcurrido desde que se produjeron los textos clásicos hasta nuestros días ha provocado que hayan sufrido numerosos avatares, que se traducen en deterioros, por causa de la fragilidad de los soportes en que fueron escritos, o en alteraciones, propiciadas porque en su mayoría han tenido que ser copiados una y otra vez para conservarlos y difundirlos, durante la época en que aún la imprenta no había sido inventada. La tarea del editor de textos clásicos es, pues, reunir los ejemplares existentes de las obras, compararlos y tratar de recuperar su estado primitivo para producir una edición acorde con los criterios modernos. Desde época de Aristarco hasta la nuestra, la crítica textual ha ido refinando sus métodos y ha generado un cuerpo de doctrina que es necesario conocer, aunque sea de forma somera, no sólo para editar textos, sino también para utilizar ediciones críticas con conocimiento de causa. Pretende este manual ofrecer una síntesis accesible y didáctica de los principios y los métodos de la crítica textual y la edición de textos griegos, ilustrada con numerosos ejemplos. Aunque esté centrado en los textos griegos, no es sólo útil para las ediciones de griego, sino para la de otras lenguas, ya que los principios de la crítica textual en gran medida son compartidos por las ediciones de muchos tipos de textos.
