AGUERRE, ANA MARGARITA
1. ARQUEOLOGÍA Y TEORÍA
I. Las bases teóricas del conocimiento científico
II. La reacción de la década de 1980 y la diversidad teórica posprocesual
2. ESTUDIAR EL PRESENTE PARA COMPRENDER EL REGISTRO ARQUEOLÓGICO
III. La naturaleza del dato arqueológico
IV. Etnoarqueología, arqueología experimental y tafonomía
3. LOS COMIENZOS DEL COMPORTAMIENTO MODERNO
V. El ambiente durante el Pleistoceno
VI. La inquietante humanidad de los Neanderthales
VII. Modelar el origen de los humanos modernos
VIII. Nuevos enfoques en el estudio del Paleolítico Superior
La ciencia arqueológica procura entender las conductas humanas a partir del registro material que ellas dejan. El arqueólogo tiene hoy en día diversos modos de aproximarse al estudio de los tiempos pretéritos, pero, al hacerlo, está siempre enfrentando una elección teórica y metodológica.
Explorando algunos temas de arqueología presenta las corrientes teóricas que han marcado el desarrollo de la disciplina a lo largo del siglo XX y aquellas que conviven actualmente. La elección de un marco, condiciona tanto aspectos metodológicos como analíticos de los temas que se abordan. Una introducción a la etnoarqueología, los procesos de formación del registro arqueológico y la tafonomía así como la arqueología experimental muestran la importancia que estas metodologías han adquirido en la investigación del registro arqueológico en las últimas décadas.
La aplicación de nuevas metodologías y corrientes teóricas es ilustrada a partir del análisis de uno de los momentos más interesantes de la historia del surgimiento y el desarrollo de nuestra especie: el final del pleistoceno, en el que se investiga el enigma de los Neardenthales, el origen del Homo Sapiens y la diversificación cultural propia del paleolítico superior.
