Sociología. Psico. Pedagogía / EXCLUSIÓN: BORDEANDO SUS FRONTERAS, LA

EXCLUSIÓN: BORDEANDO SUS FRONTERAS, LA
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EXCLUSIÓN: BORDEANDO SUS FRONTERAS, LA. DEFINICIONES Y MATICES

DEFINICIONES Y MATICES

KARSZ, SAUL

18,90 €
17,96 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana. Confirmar dispon
Editorial:
GEDISA
Año de edición:
2004
Materia
Sociología. Psico. Pedagogía
ISBN:
978-84-7432-939-1
Páginas:
224
Encuadernación:
Rústica con solapas
18,90 €
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Prólogo


1. Tres formas de desligadura, por Michael Autès


Tres formas de exclusión


Las políticas públicas: atolladeros, salidas


La desligadura


· Debate


2. Encuadre de la exclusión, por Robert Castel


Tres observaciones sobre una noción laxa


Formas históricas de la exclusión


La exclusión, hoy


· Debate


3. La exclusión no existe, yo la encontré, por Monique Sassier


Una exigencia social mayor: comprender


La cuestión de la identificación: el ejemplo de la vivienda


¿Cómo salir de aprietos y quiénes lo consiguen?


Fabricar la ley - Construir el derecho


Urgencia y exclusión


Ejemplos pertinentes: los Samu sociales


Innovar, experimentar


Nuevos lazos entre lo social y lo político


4. De la exclusión a la inserción: problemáticas y perspectivas, por Richard Roche


La protección social dependiente del estatuto salarial


La institucionalización de los actores y dispositivos de la inserción


La gestión de la lista de espera


Los supernumerarios del trabajo y los sujetos de la esfera de inserción


La inserción: estancamiento y perspectivas


· Debate


5. La exclusión: concepto falso, problema verdadero, por Saül Karsz


La exclusión: puesta en escena


La extraña familiaridad de la exclusión · Hay exclusión y exclusión: uso genérico

y uso específico


La exclusión: puesta en cuestión


Una categoría polisémica · Una categoría paradójica ·


Una categoría especular · Una categoría consensual


La exclusión: puesta en estructura


Dos presupuestos centrales de la categoría de exclusión · Estatuto de la noción


de exclusión: sobre la realidad irreal de los excluidos · Definirla para ponerle fin


Bibliografía


Índice

Los fénoménos de exclusion son hoy dia tan graves como numerosos: no podemos contentarnos ya con meras aproximaciones empíricas, ni con indignaciones excesivamente moralistas. La exclusion pone en juego el destino de una cantidad creciente de sujetos particulares y de grupos sociales, - en términos de empleo, vivienda, salud física y mental, y ejercicio de la ciudadanía. Interroga la organización y el funcionamiento de nuestras sociedades, su estado presente y el futuro que se prepara; las condiciones, los instrumentos, el precio de su prosperidad, en síntesis, su razón de ser. Es imposible ocuparse de la exclusión sin movilizar, de manera cada vez más explicita, toda suerte de dimensiones económicas, políticas, institucionales, jurídicas, sociales, psíquicas?
Por ello este libro pone en cuestión dicotomías que, aunque sean de otra época, siguen aún vigentes: entre individual y colectivo, teoría y práctica, sentido y eficacia, ética de la responsabilidad y voluntarismo, ideología e inconsciente. Para pensar la exclusión, es indispensable repensar nuestra manera habitual de pensar. Porque no están en juego, únicamente, solamente, los llamados «excluidos».
Este libro constituye un instrumento de trabajo. Cada contribución aporta un diagnóstico particular a propósito de lo que se puede entender por exclusión. Todos los autores aceptan la discusión crítica de sus contribuciones respectivas, e incluso invitan a ello.
Porque se trata, en efecto, de hacer pasar la exclusión del estadio de evidencia, dato que en apariencia no necesita explicación, a la condición de interrogante, de categoría a pensar, y por tanto a superar. Requisito obligado para forjar prácticas eficaces, políticas consistentes, a fin de favorecer la lucidez de los profesionales - respecto de la exclusión y, mas allá, al conjunto de las problemáticas sociales.
Los autores de este volumen son, además del coordinador, Michel Autès, Robert Castel, Richard Roche y Monique Sassier.

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