GENARA SERT ARNÚS
A toda tesis le acompaña un itinerario vital. El mío inicia sus andaduras a partir del descubrimiento y posterior interés por el pensamiento de la Escuela de Francfort, y en especial de Theodor W. Adorno, y prosigue, en la búsqueda de sus raíces, con el estudio y profundización de la filosofía de la ilustración e idealismo alemanes. El punto de partida de la tesis lo conforma la exploración del conflicto entre arte moderno y vanguardia sobre cuál de los dos merece el calificativo de avanzado, lo que ambos entienden en términos de compromiso social. Que Adorno contemple la autonomía estética en clave de progreso social o, más concretamente, que sea el arte que vela por su autonomía el que cumpla con su función social, es lo que ha generado y sigue generando controversia. Más aún, provoca rechazo tanto en el ámbito de la teoría de la cultura, como en el de la crítica y la práctica artísticas contemporáneas.
